البداية:
انطلق المشروع في العام الدراسي 1426/1427هـ.

الرؤية:
تطوير شخصيات قيادية نسائية على مستوى عالمي تمثل دينها وبلادها بصورة تستحق الاحترام والتقدير في أي مكان في العالم.

الأهداف:

1. غرس القيم العليا وتطبيقها عمليًا في حياة الطالبات.
2. تعزيز الانتماء للطالبة لمجتمعها وبلدها.
3. تشجيع الطالبات على نشر القيم الأخلاقية العليا في المجتمع.
4. تمكين الطالبات من تحديد رسالتهن ورؤيتهن الشخصية في الحياة.
5. تشجيع الطالبات على كتابة أهدافهن ووضع خطط لتنفيذها.
6. إكساب الطالبات مهارة إدارة الوقت وتعزيز الثقة بالنفس.
7. تشجيع المشاركة الفعّالة في خدمة المجتمع المحلي وتوسيع دائرة المشاركة نحو العالمية.
8. تدريب الطالبات على استخدام الاستبيانات للتعرف على مستوى التطبيق.
9. تدريب الطالبات على طرق وأساليب الاتصال الفعّال.

الخطوات الإجرائية:

1. دراسة المشروع في اجتماع اللجنة الإشرافية.
2. تدريب المعلمات عبر دورات متخصصة.
3. وضع خطة عامة للمستويات التعليمية المستهدفة.
4. إعداد مناهج لجميع المستويات من الصف الرابع الابتدائي حتى الصف الثالث المتوسط.
5. توفير أوراق العمل والمصادر اللازمة للمعلمات والطالبات.
6. تجهيز قاعات الدراسة لتناسب العمل على شكل فرق عمل للتعلم التعاوني.

منهج الشخصية المبادرة:

الشخصية المبادرة 1: "تقدير الذات"
الفهرس:

• مقدمة في تقدير الذات.
• الشعور بالهوية.
• الشعور بالمسؤولية.
• الشعور بالانتماء.
• الشعور بالاستقرار النفسي.
• الخاتمة.

الشخصية المبادرة 2: "الاتصال الناجح... طريق القمة"
الفهرس:

• المقدمة.
• ماهية الاتصال.
• فن الاستماع.
• تقدير الذات في التواصل.
• اللغة اللفظية في التواصل.
• لغة الجسد ووضعية حركات الجسد.
• مهارات المحادثة الناجحة.
• الحالة الصحية والاتصال.
• تكوين أرصدة عالية من الاتصال الفعّال.
• الكلمة الطيبة والحمية الذهنية.
• قوة التركيز.
• دماغي هو بستان سعادتي.
• التخلص من الضغوط.
• فن الخطابة والبيان.
• الذكاء الاجتماعي.
• حوارات ذات نكهة خاصة.

الشخصية المبادرة 3: "الخطة الإستراتيجية لحياتي"
الفهرس:

• المبادئ والقيم.
• المستويات المنطقية للتغيير.
• أنماط الشخصية وصفات كل صنف.
• كيفية التصرف وفق أنماط الشخصية.
• كيفية كسب الآخرين وفق نظرية الأنماط.
• قصة الطالبة بعد 80 سنة.
• كتابة الرؤية والرسالة وفوائدها.
• الأدوار في الحياة ورسالة كل دور.
• كتابة الأهداف ووضع خطة استراتيجية لكل هدف.
• عوامل نجاح التخطيط.
• التفاؤل والحماس للعمل.
• إعداد ملف الإنجاز "خطة حياتي".
• كتابة الميثاق ومتابعة الخطة.

يهدف المشروع إلى إعداد شخصيات قيادية قادرة على تحقيق النجاح على المستوى الشخصي والمجتمعي، وتعزيز القيم الأخلاقية والمهارات القيادية في حياة الطالبات.